Apel Național 2018 - Erasmus+
- Detalii
- Creat la Marți, 05 Decembrie 2017 13:27
- Afişări: 1899
 Apel_national_2018_Erasmus |
R.E.D. - Discipline tehnice
- Detalii
- Creat la Marți, 28 Noiembrie 2017 13:38
- Afişări: 2287
Responsabilitatea privind drepturile de autor aferente materialelor elaborate de către cadrele didactice revine strict autorilor.
- Îndrumător ETAP clasele a V-a si a VI-a și fise de lucru pentru elevii cu CES
- Elemente de desen geometric clasa a V-a, test de evaluare clasa a V-a - unitatea de învățare - produse alimentare
- CDS - Fascinația științei
- CDS - Prietenul meu calculatorul
- Depozitarea deșeurilor în gropi ecologice de gunoi
- Fișa de proiect “Elevi talentați, la teatru”
- Fișe de lucru - Determinarea durității apei
- Fișe de lucru - Determinarea materiilor în suspensie
- Fișe de lucru - Determinarea reziduului fix
- Organizarea locului de muncă - liceu, clasa a IX-a, alimentație
- Realizarea instalațiilor electrice
- Tehnologii de comunicații
- Curriculum opțional hazarduri și riscuri naturale
- Abordări metodologice moderne la disciplina T.I.C.
- Promovarea produselor - element de competitivitate într-o unitate economică
- Rolul unui sistem de operare
- Proiect didactic - Marketingul afacerilor
- Importanta vitaminelor hidrosolubile pentru sănătate
- Suport de curs - Activități de comerț 2018-2019
- Suport de curs - Metoda contabilității de la teorie la practică
- Proiect didactic - Realizarea produselor din materiale metalice
R.E.D. - Minorități
- Detalii
- Creat la Marți, 28 Noiembrie 2017 13:37
- Afişări: 1867
Responsabilitatea privind drepturile de autor aferente materialelor elaborate de către cadrele didactice revine strict autorilor.
R.E.D. - Religie
- Detalii
- Creat la Marți, 28 Noiembrie 2017 13:36
- Afişări: 3740
Responsabilitatea privind drepturile de autor aferente materialelor elaborate de către cadrele didactice revine strict autorilor.
R.E.D. - Educație fizică și biologie
- Detalii
- Creat la Marți, 28 Noiembrie 2017 13:34
- Afişări: 2891
Responsabilitatea privind drepturile de autor aferente materialelor elaborate de către cadrele didactice revine strict autorilor.
R.E.D. - Istorie, Geografie, Socio
- Detalii
- Creat la Marți, 28 Noiembrie 2017 13:33
- Afişări: 5472
Responsabilitatea privind drepturile de autor aferente materialelor elaborate de către cadrele didactice revine strict autorilor.
- Procesul de colonizare - clasa a V-a
- Proiectarea unitatii de invatare
- Orizontul local - sursa de cercetare a mediului
- Utilizarea TIC în procesul de predare-învățare-evaluare la disciplinele socio-umane
- Proiect educațional - 1 Decembrie, ziua națională a României, ziua tuturor românilor!
- Proiect didactic - Rolul unor state în sistemul mondial actual
- Proiect de lecție - Cucerirea independenței de stat
- Predare interactivă - geografie
- Fișe de lucru - Societatea medievală în Europa
- Etimologia și apariția Islamului
- Curriculum optional la decizia scolii
- Proiect de lectie - Alegere si rationalitate in economie
- Proiect educațional - web-site Didactica+
- Proiect didactic - Promovarea personală în carieră
R.E.D. - Fizica-Chimie
- Detalii
- Creat la Marți, 28 Noiembrie 2017 13:32
- Afişări: 3090
Responsabilitatea privind drepturile de autor aferente materialelor elaborate de către cadrele didactice revine strict autorilor.
- Recapitularea finala la fizica clasa a IX-a
- Călătorie magică în Universul energiei
- Referat de laborator - Analiza senzorială a depunerilor din apa potabilă, obținute în urma electrolizei
- Proiect ca metodă interactivă în organizarea activităților de remediere în învățare
- Determinarea vitezei de reacție, utilizând "Mozaicul" ca metodă interactivă în organizarea activităţilor de remediere în învățare
- Proiect didactic - Interferenta undelor
- Experimente virtuale cu "Interactive Physics", pentru lectiile de fizica din liceu
- Studiul elementar al unei probleme de transport
- Studiul unor substanțe toxice din alimente
- Determinarea căldurii molare a gazelor la volum constant
- Test pentru evaluarea elevilor la finalul clasei a vi-a, aria curriculară - matematică şi ştiinţe ale naturii
R.E.D. - Matematică
- Detalii
- Creat la Marți, 28 Noiembrie 2017 13:31
- Afişări: 4526
Responsabilitatea privind drepturile de autor aferente materialelor elaborate de către cadrele didactice revine strict autorilor.
- Notiuni de retele
- Structura calculatorului
- Ariile figurilor geometrice
- Auxiliar didactic
- Cercul
- Proiect de lecție structura alternativa
- Proiectarea unități de învățare Power Point
- Teorema celor 3 perpendiculare
- Fișă de lucru - clasa a vi-a, inegalități și inecuații
- Proiect didactic - clasa a V-a, fracții zecimale
- Media aritmetică a n numere reale
- Metode și tehnici centrate pe elev aplicate la lecțiile de matematică
- Mulțimea numerelor reale - Operații cu numere reale
- Rebusuri matematice
- Proiect de lecție - Classroom
- Proiect matematică - cls a VI-a
- Raționalizarea numitorului
- Model test - Evaluarea națională pentru absolvenții clasei a VIII-a 2021 (01)
- Model test - Evaluarea națională pentru absolvenții clasei a VIII-a 2021 (02)
- Model test - Evaluarea națională pentru absolvenții clasei a VIII-a 2021 (03)
- Model test - Evaluarea națională pentru absolvenții clasei a VIII-a 2021 (04)
- Model test - Evaluarea națională pentru absolvenții clasei a VIII-a 2021 (05)
- Model test - Evaluarea națională pentru absolvenții clasei a VIII-a 2021 (06)
- Model test - Evaluarea națională pentru absolvenții clasei a VIII-a 2021 (07)
- Teste - Divizibilitatea numerelor naturale și Puterea unui număr natural
- Test - Ecuații și sisteme de ecuații
- Test - Unghiul
- Proiect didactic - operații cu funcții derivabile
- Mesaje electronice. Operații specifice
R.E.D. - Limbi moderne
- Detalii
- Creat la Marți, 28 Noiembrie 2017 13:30
- Afişări: 2672
Responsabilitatea privind drepturile de autor aferente materialelor elaborate de către cadrele didactice revine strict autorilor.
- L’Amour à travers le livre Les trois mousquetaires
- Școala altfel
- Français pratique
- Exploitation pedagogique de la chanson si tas ete a Tahiti
- Communicative activities for teaching hypothetical constructions the case study
- Communicative activities for revising pronouns - intermediate level students
- Communicative activities for revising tenses - intermediate level students
- Digital Portfolio on the ClassDojo platform
- Lesson plan, 6th graders
- Lesson plan, 8th graders
- An Integrated Approach to Teaching EFL
- Proiect didactic clasa a VI-a - Leçon mixte à structure mobile
- L’importance des compétences communicatives du CECRL
- LE SCHÉMA DU PERSONNAGE
R.E.D. - Limba și literatura română
- Detalii
- Creat la Marți, 28 Noiembrie 2017 13:28
- Afişări: 6362
Responsabilitatea privind drepturile de autor aferente materialelor elaborate de către cadrele didactice revine strict autorilor.
- Model de test cls_a_VIII-a - Evaluare nationala 2021
- Barem pentru model de test cls_a_VIII-a - Evaluare nationala 2021
- Model test antrenament ENVIII_2021
- Barem pentru model test antrenament ENVIII_2021
- Test 1
- Bareme - test 1
- Test 2
- Bareme - test 2
- Test 3
- Bareme - test 3
- Test 4
- Bareme - test 4
- Model test de antrenament - Limba și literatura română, Clasa a VII-a
- Baremele pentru Model test de antrenament - Limba și literatura română, Clasa a VII-a
- Model test de antrenament - Limba și literatura română, Clasa a VIII-a
- Baremele pentru Model test de antrenament - Limba și literatura română, Clasa a VIII-a
- Gramatica limbii române în abordarea noilor programe
- Auxiliar Elemente de teorie literară – genuri și specii
- Proiect de lectie - verbul
- Valente formale ale cdi
- Explorarea textului literar în vederea dezvoltării gândirii critice a elevilor
- Variantă de subiecte Olimpiada Limba și Literatura Română - faza județeană clasa a X-a
- Scenetă cu temă ecologică pentru promovarea reciclării
- Proiect de lecție cls a VIII-a - Baltagul
- Femeia între determinare și snobism
- Test de evaluare sumativă cls. a VI-a – Verbul
- Pledoarie pentru lectură
- Proiect - ”O carte când deschizi, deschizi o floare, e....sărbătoare!”
- Auxiliar didactic - ”De la sate adunate...”
